Tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền góp phần đưa công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn đi vào chiều sâu, hiệu quả

19/11/2024 15:23:38 30      Chọn cỡ chữ A a  

Đào tạo nghề cho lao động nông thôn là giải pháp quan trọng góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, tạo việc làm, tăng thu nhập cho người dân. Với mục tiêu hướng đến triển khai quán triệt và thực hiện tốt hơn nữa chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về đổi mới công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn, cũng như mục tiêu giảm 15% tỷ lệ hộ nghèo A trên tổng số hộ nghèo A và tỷ lệ lao động qua đào tạo nghề đạt 70% vào năm 2025, thời gian qua, các cấp ủy đảng, chính quyền, các cơ quan, đơn vị, địa phương liên quan đã tăng cường công tác tuyên truyền, qua đó, góp phần nâng cao nhận thức về vai trò, vị trí, tầm quan trọng của đào tạo nghề cho lao động nông thôn; tạo việc làm, tăng thu nhập, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của người dân trong tỉnh; xây dựng nông thôn mới và giảm nghèo bền vững.

 

Hội nghị tổng kết 10 năm thực hiện Chỉ thị số 19-CT/TW của Ban Bí thư (khóa XI), Thông tri số 22-TT/TU của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với đào tạo nghề cho lao động nông thôn

Công tác tuyên truyền, phổ biến được các tổ chức, cơ quan, đơn vị, địa phương tập trung vào các nhiệm vụ giải pháp nâng cao nhận thức, thực hiện hiệu quả cơ chế, chính sách hỗ trợ đào tạo chuyển đổi nghề cho người lao động, đặc biệt là lao động thuộc diện đối tượng chính sách, người có công, người thuộc hộ nghèo, cận nghèo, người dân tộc thiểu số, người khuyết tật, học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở chuyển sang học nghề, bộ đội xuất ngũ, người cao tuổi còn đủ sức khỏe có nhu cầu tham gia thị trường lao động. Nội dung tập trung tuyên truyền các chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn, nhất là, tuyên truyền các nội dung chính trong Chỉ thị số 37-CT/TW, ngày 10/7/2024 của Ban Bí thư Trung ương Đảng về “Đổi mới công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn”; chú trọng truyền thông đào tạo các ngành nghề phù hợp với thị trường lao động; nhu cầu học nghề, việc làm của người dân, gắn với bảo tồn, phát huy không gian văn hóa, tiềm năng du lịch khu vực nông thôn… Qua đó, đã tạo được sự chuyển biến mạnh mẽ và sâu sắc về nhận thức, nâng cao ý thức trách nhiệm của các cấp ủy đảng, chính quyền các cấp về tăng cường vai trò lãnh đạo của Đảng đối với công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn, góp phần đưa công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn đi vào chiều sâu. Năm 2024, toàn tỉnh đã có 16/16 (100%) đảng bộ trực thuộc tỉnh và 940/940 (100%) chi, đảng bộ cơ sở tổ chức quán triệt, tuyên truyền nội dung liên quan đến công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn và cho 84.649/85.235 cán bộ, đảng viên (đạt 99,3%) và 1.127.286/1.295.123 (đạt 87,0%) đoàn viên, hội viên và quần chúng nhân dân.

Thời gian qua, tỉnh cũng đã ban hành nhiều văn bản lãnh đạo, chỉ đạo và huy động sự vào cuộc tích cực của các cấp, các ngành, Mặt trận tổ quốc, các đoàn thể ở địa phương tuyên truyền, triển khai thực hiện hiệu quả công tác này. Đồng thời, không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác tuyên truyền bằng nhiều hình thức đa dạng, phong phú, đồng bộ, phù hợp từng đối tượng; tuyên truyền lồng ghép tại các hội nghị, báo cáo chuyên đề tại các lớp tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ; các buổi sinh hoạt tổ nhân dân, sinh hoạt chi, tổ, hội, các tổ chức chính trị - xã hội, qua hệ thống truyền thanh của huyện, xã; lồng ghép cùng với các hoạt động như hỗ trợ thanh niên khởi nghiệp gắn với Chương trình quốc gia "Mỗi xã một sản phẩm" (OCOP) trên các nền tảng mạng xã hội như: Zalo, Facebook, Tiktok…; tổ chức các hoạt động truyền thông, quảng bá, giới thiệu việc làm; đẩy mạnh tuyên truyền chiều rộng trên các nền tảng số, Internet, mạng xã hội, để lan tỏa đến các tầng lớp nhân dân; tuyên truyền chiều sâu thông qua nâng chất đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên mà trực tiếp là người đứng đầu cấp ủy tham gia quán triệt, tuyên truyền, qua đó, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức của các cấp, các ngành và toàn xã hội về vai trò và tầm quan trọng của công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn trong việc thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội, góp phần nâng cao chất lượng lao động nông thôn, nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả sản xuất, tăng thu nhập và tạo thêm việc làm, giảm nghèo bèn vững, ổn định kinh tế - chính trị.

 

Đ/c Phạm Xuân Hà, UVTV, Trưởng ban Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy tặng Bằng khen cho tập thể, cá nhân đạt thành tích xuất sắc trong công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn

Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả đạt được công tác tuyên truyền đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn tỉnh vẫn còn không ít hạn chế; chưa có sự thống nhất về cách thức, nội dung và đối tượng hướng đến của truyền thông, chưa thực sự đi vào chiều sâu và chất lượng. Các tin, bài về công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn mới dừng lại ở dạng phản ánh, chưa mang tính phân tích chuyên sâu và dự báo nên phần nào ảnh hưởng đến công tác truyền thông, tiếp nhận thông tin. Để tiếp tục duy trì, phát huy những kết quả đạt được, khắc phục những hạn chế, thời gian tới các cấp ủy đảng, chính quyền, địa phương, cơ quan, đơn vị liên quan tiếp tục lãnh đạo, chỉ đạo tăng cường công tác thông tin tuyên truyền về ý nghĩa, tầm quan trọng của công tác dạy nghề cho lao động nông thôn gắn với Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới; xây dựng các chuyên trang, chuyên mục về đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên Website, Fanpage của các sở, ngành liên quan… để tuyên truyền, phổ biến và thông tin rộng rãi cho các tầng lớp nhân dân; giới thiệu, quảng bá, những mô hình hay, điển hình tốt sau học nghề trên địa bàn tỉnh; tiếp tục tuyên truyền, thực hiện các hoạt động tư vấn, hướng nghiệp, phân luồng trong giáo dục phổ thông, gắn đào tạo nghề với việc học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập phù hợp với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh. Qua đó, lan tỏa, tạo được những đột phá về chất lượng, hiệu quả cho công tác dạy nghề, giải quyết việc làm cho lao động nông thôn, đưa công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn ngày càng đi vào chiều sâu, tăng thu nhập cho người dân, thực hiện hiệu quả mục tiêu giảm nghèo bền vững.

Lương Như

Bản in
  • Chiến dịch Điện Biên Phủ “lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu” bắt đầu diễn ra ngày 13/3/1954 - “Quyết định lịch sử” thay đổi vận mệnh dân tộc

    Chiến dịch Điện Biên Phủ “lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu” bắt đầu diễn ra ngày 13/3/1954 - “Quyết định lịch sử” thay đổi vận mệnh dân tộc

  • Thượng úy Vi Hữu Toàn với mô hình “Khéo tuyên truyền, khéo vận động, khéo tổ chức”

    Thượng úy Vi Hữu Toàn với mô hình “Khéo tuyên truyền, khéo vận động, khéo tổ chức”

  • Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời ngày 03/02/1930 là bước ngoặt lịch sử vĩ đại của cách mạng Việt Nam

    Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời ngày 03/02/1930 là bước ngoặt lịch sử vĩ đại của cách mạng Việt Nam

  • Chiến thắng Buôn Ma Thuột ngày 10/3/1975, tạo bước ngoặt lịch sử quan trọng cho Đại thắng mùa Xuân năm 1975, thống nhất đất nước

    Chiến thắng Buôn Ma Thuột ngày 10/3/1975, tạo bước ngoặt lịch sử quan trọng cho Đại thắng mùa Xuân năm 1975, thống nhất đất nước

  • Kỷ niệm 69 năm Thầy thuốc Việt Nam (27/02) - Phát huy truyền thống vẻ vang “Lương y như từ mẫu” theo lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh

    Kỷ niệm 69 năm Thầy thuốc Việt Nam (27/02) - Phát huy truyền thống vẻ vang “Lương y như từ mẫu” theo lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh

  • Hôm nay:   13844
  • Tháng hiện tại:   171304
  • Tổng lượt truy cập:   13049198