Phát triển đảng viên trong học sinh, sinh viên, nhiệm vụ quan trọng trong công tác Đảng

Phát hiện, bồi dưỡng và kết nạp học sinh, sinh viên (HS, SV) vào Đảng là một trong những nhiệm vụ chính trị quan trọng nhằm xây dựng lực lượng kế cận giàu tri thức và khát vọng, nhằm bổ sung nguồn nhân lực trẻ, có phẩm chất tốt cho Đảng; là “hạt giống đỏ”, đội ngũ này hội tụ các yếu tố ưu việt: Tri thức, năng động, nhiệt huyết, sáng tạo… Xây dựng đội ngũ kế cận chất lượng cao cho Đảng là góp phần tham gia xây dựng Đảng và hệ thống chính trị vững mạnh và đây cũng là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong công tác Đảng.

Xác định phát triển đảng viên, nhất là đảng viên trẻ, đảng viên là HS, SV là một nhiệm vụ đặc biệt quan trọng, thường xuyên, có tính quy luật trong công tác xây dựng Đảng. Làm tốt công tác phát triển đảng viên trong HS, SV sẽ bổ sung cho Đảng những đảng viên trẻ đầy nhiệt huyết, năng động, sáng tạo, được rèn luyện, thử thách trong thực tiễn, góp phần nâng cao sức chiến đấu của tổ chức đảng. Nhiều năm qua, Ban Thường vụ Tỉnh ủy thường xuyên chỉ đạo các cấp ủy trực thuộc quan tâm công tác tạo nguồn phát triển đảng viên trong các trường đại học, cao đẳng, trung học phổ thông và đạt được nhiều kết quả tích cực, góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XI (nhiệm kỳ 2020-2025), Nghị quyết Đại hội toàn quốc lần thứ XIII của Đảng.

Tính đến nay, toàn Đảng bộ tỉnh có 62 tổ chức cơ sở đảng trong các trường trung học phổ thông, trung học chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học với 3.031 đảng viên, chiếm tỷ lệ 3,5% tổng số đảng viên. Trên cơ sở chỉ tiêu Tỉnh ủy giao, ban thường vụ các huyện, thành ủy, Đảng ủy Khối các cơ quan tỉnh đã chỉ đạo các cấp ủy trực thuộc, các tổ chức chính trị - xã hội tăng cường công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị tư tưởng, xây dựng các phong trào thi đua yêu nước thiết thực, phù hợp với đặc điểm của loại hình trường học, qua đó, phát hiện những đoàn viên, hội viên, quần chúng ưu tú để bồi dưỡng, tạo nguồn trung kiên giới thiệu cho Đảng xem xét kết nạp. Đồng thời, chỉ đạo các cấp ủy đảng các trường đại học, cao đẳng, các trường trung học phổ thông xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, phát triển đảng viên, ưu tiên phát triển đảng viên là HS, SV. Thông qua các hoạt động chuyên môn, cũng như phong trào đoàn, hội, lựa chọn những quần chúng ưu tú để cử đi học lớp nhận thức về Đảng và phân công đảng viên chính thức theo dõi giúp đỡ quần chúng phấn đấu vào Đảng.

Chỉ tính trong giai đoạn 2020-2022, toàn tỉnh đã kết nạp được 365 đảng viên là HS, SV trong các trường đại học, cao đẳng, trung học phổ thông, chiếm tỷ lệ 5,4% tổng số đảng viên kết nạp. Trong đó, học sinh 262, chiếm 71,8%, sinh viên 103, chiếm 28,2%; với tuổi đời trẻ từ 18-22 tuổi, chiếm 82%; trong đó, nữ là 193 người, chiếm 53,9%. Đảng viên mới kết nạp là HS, SV phần lớn đã phát huy tốt vai trò, trách nhiệm, tính tiền phong, gương mẫu, có ý thức phấn đấu vươn lên trong học tập, rèn luyện, hoàn thành tốt nhiệm vụ của người đảng viên, thực hiện tốt nghĩa vụ công dân nơi cư trú.

Với sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, các cơ quan, đơn vị trong tỉnh đã thường xuyên đổi mới phương pháp, hình thức vận động, tuyên truyền; tổ chức nhiều hoạt động giao lưu, hội nghị, hội thảo tại các tổ chức đảng có mô hình, cách làm hay nhằm chia sẻ kinh nghiệm về phát triển đảng trong HS, SV. Tuy nhiên, đến nay mặc dù đã đạt được những kết quả tích cực, song công tác kết nạp đảng viên trong HS, SV vẫn còn nhiều khó khăn, hạn chế: Số lượng đảng viên là HS, SV được kết nạp chưa tương xứng với nguồn cảm tình đảng; một số cấp ủy chưa thật sự quan tâm công tác kết nạp đảng viên trong HS, SV; tổ chức Đoàn chưa đổi mới mạnh mẽ hoạt động, tạo môi trường phù hợp để đoàn viên ưu trú phấn đấu, rèn luyện. Một số cấp ủy, tổ chức đảng chưa làm tốt công tác bồi dưỡng quần chúng ưu tú để tạo nguồn kết nạp đảng viên, nhất là, đối tượng HS, SV. Tổ chức Đoàn của nhiều trường học chưa làm tốt nhiệm vụ giới thiệu đoàn viên ưu tú là HS, SV cho Đảng và chưa chủ động, tích cực tham gia với cấp ủy đảng trong xem xét, kết nạp HS, SV vào Đảng. HS, SV chưa thật sự nỗ lực phấn đấu, rèn luyện; chưa có ý thức phấn đấu theo lý tưởng cách mạng của Đảng; chưa thể hiện là quần chúng ưu tú.

Để thực hiện tốt hơn nữa công tác phát triển đảng viên trong HS, SV phù hợp với tình hình địa phương và phấn đấu đạt các chỉ tiêu về kết nạp đảng viên, thời gian tới các cấp ủy trực thuộc tỉnh, các nhà trường cần tập trung thực hiện tốt một số nội dung trọng tâm: Tiếp tục nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các cấp ủy, tổ chức đảng, tổ chức chính trị - xã hội trong trường học, nhất là, người đứng đầu về ý nghĩa và tầm quan trọng trong công tác phát triển đảng viên trong HS, SV, xem đây là nhiệm vụ quan trọng trong công tác xây dựng Đảng. Xác định công tác tạo nguồn, kết nạp đảng viên trong HS, SV là nhiệm vụ thường xuyên, quan trọng, quyết định sự vững mạnh của Đảng. Chỉ đạo chặt chẽ, quyết liệt hơn nữa, chú trọng phân công nhiệm vụ các cấp ủy trong công tác phát triển Đảng. Thường xuyên chỉ đạo rà soát, nắm chắc tình hình trong HS, SV, xây dựng kế hoạch tạo nguồn, tạo điều kiện, môi trường thuận lợi cho quần chúng tham gia rèn luyện, phấn đấu vào Đảng. Phấn đấu xây dựng phát triển nguồn trung kiên phải nhiều hơn gấp hai lần so với số lượng kết nạp vào Đảng.

Bên cạnh đó, các cấp ủy, tổ chức đảng trong trường đại học, cao đẳng, các trường trung học phổ thông cần tiếp tục đổi mới nội dung, phương thức hoạt động, cách làm sáng tạo nhằm tích cực bồi dưỡng, giới thiệu những quần chúng ưu tú tham gia các lớp nhận thức về Đảng; kịp thời hướng dẫn, tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc của từng chi bộ trực thuộc trong công tác tạo nguồn, phát hiện nguồn và công tác kết nạp đảng viên đảm bảo tiêu chuẩn, điều kiện, nguyên tắc, quy trình, hồ sơ, thủ tục quy định. Gắn công tác tạo nguồn với đổi mới nội dung, chương trình bồi dưỡng đối tượng kết nạp đảng và đảng viên mới bảo đảm thiết thực, chất lượng, hiệu quả theo hướng tập trung vào những vấn đề cơ bản về Đảng, tiêu chuẩn, điều kiện, nhiệm vụ, quyền của đảng viên, tính tiên phong, gương mẫu, nhất là, xác định đúng đắn động cơ vào Đảng. Chú trọng công tác kiểm tra, giám sát về công tác tạo nguồn phát triển đảng viên ở các trường học, nhất là, về thực hiện quy trình, thủ tục kết nạp đảng viên. Định kỳ sơ kết, tổng kết các nghị quyết, chỉ thị để đánh giá, rút kinh nghiệm; biểu dương, khen thưởng đối với cấp ủy, tổ chức đảng có thành tích trong công tác phát triển đảng viên trong HS, SV.

Tin tưởng rằng thời gian tới công tác phát triển đảng trong các trường trung học phổ thông, trung học chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học trên địa bàn tỉnh sẽ phát triển mạnh hơn. Việc tổ chức kết nạp đảng viên trong các trường học vừa có ý nghĩa phát hiện, ghi nhận nỗ lực của HS, SV ưu tú, vừa tạo ra môi trường để phát triển Đảng trong lực lượng trẻ, xây dựng hình mẫu sinh viên thời đại mới “tâm trong, trí sáng, hoài bão lớn”, góp phần nâng cao chất lượng trong HS, SV và bổ sung nguồn nhân lực mới, chất lượng cao cho Đảng bộ tỉnh Đồng Nai.

  Trần Thị Mai Chi